Доцент кафедры физики перспективных технологий и системной инженерии ИИРСИ Ильдар Хафизов объяснил, как системный подход позволяет рассматривать город не как набор разрозненных служб, а как целостный сложный организм.
«Мы акцентировали внимание на том, что при стремительном развитии технологий и внедрении инструментов искусственного интеллекта в повседневную жизнь особенно важно учитывать рост городов и процессы урбанизации. На конкретном примере утреннего транспортного коллапса, вызванного снегопадом, показали, что наличие приложений и датчиков не исключает системных сбоев. Это наглядно иллюстрирует необходимость системного подхода», – рассказал Ильдар Хафизов.
Экскурсия «Мир инженерного творчества» позволила участникам познакомиться с проектами студенческого конструкторского бюро.
«Любая инженерная разработка содержит в себе нечто новое, нестандартное и инновационное. Именно такие проекты формируют компетенции, востребованные современными работодателями. Одна из работ наших студентов – система технического зрения, позволяющая определять мелкие детали. В настоящий момент ее дорабатывают для распознавания QR‑кодов, что особенно востребовано на производстве при маркировке изделий различных типов», – подчеркнула заместитель директора по научной деятельности ИИРСИ Ольга Шиндор.
Важным аспектом стало общение с разработчиками, которые рассказали о принципах работы устройств, преодоленных трудностях и практическом потенциале проектов.
«Сегодня на выставке был представлен детский образовательный конструктор на основе телеуправляемого необитаемого подводного аппарата. Существуют разные варианты конструкторов – летающие, ездящие, но подводные решения представлены сравнительно мало и, кроме того, для них часто отсутствует полноценная методическая база, которая помогла бы развивать инженерные навыки. Наша разработка состоит из трех основных блоков: подводный – располагающийся в воде и содержащий исполнительные механизмы; блок управления – размещенный на суше, который принимает сигналы с пульта и конвертирует их в управляющие команды для подводного блока, глубина погружения регулируется длиной провода; пульт – оборудованный дисплеем для трансляции видеосигнала и органами управления, позволяющими перемещать аппарат, запускать механизмы и подключать собственные модули. Проект выполнялся полностью силами студентов конструкторского бюро. Корпус изготовлен с помощью 3D‑печати. Внутри установлены собственные печатные платы. Работа велась в формате спринтов и заняла в среднем около года», – проинформировал студент 3 курса ИИРСИ, староста СКБ КБ-1804 Ян Мурин.
Завершающей частью события стала экскурсия «Диагностика тремора». Участникам были подробно представлены основные принципы радиоволнового метода диагностики тремора.
