Подготовка преподавателей — это важный шаг, ведь именно они первыми придут в аудитории к учащимся. Передавая студентам свой практический опыт, педагоги вырастят сильных ИИ-специалистов, которые уже завтра будут работать на предприятиях республики и создавать инновационные отечественные технологии.
Обучение преподавателей длилось один месяц и включало четыре основных этапа:
- Хронометраж. Участники проанализировали свою рабочую рутину и определили скрытые процессы, затрачивающие больше всего времени.
- Границы и безопасность. Кураторы детально объяснили, какие именно данные можно доверять нейросетям, а какую информацию передавать нельзя.
- Сборка агента. Преподаватели спроектировали и настроили цифровых помощников, оснастив их промптами, базами знаний и необходимым инструментарием.
- Аттестация. Слушатели успешно защитили готовые разработки и рассчитали, сколько времени экономит созданный ими алгоритм.
По завершении обучения педагоги отметили, что они получили не просто поверхностные знания, а сильные практические навыки. Все созданные преподавателями алгоритмы продолжат работать в колледжах и после завершения программы, освобождая рабочие часы педагогов для живого общения со студентами.
«Повышение квалификации педагогов — это часть масштабной республиканской программы развития искусственного интеллекта на 2026–2030 годы. Обучение также проходят 623 учителя, уже в сентябре 239 из них начнут вести ИИ-кружки в 100 школах. Такой подход позволяет нам растить ИИ-кадры на разных ступенях образования. В итоге мы получим собственное поколение сильных специалистов, которые будут решать реальные задачи индустрии», — рассказал заместитель министра цифрового развития РТ Булат Габдрахманов.
